Колледж "Колледж музыкально-театрального искусства имени Г. П. Вишневской", Москва, Суздальская улица, 40Б
Информация о колледже Колледж музыкально-театрального искусства имени Г. П. Вишневской, расположенном по адресу Москва, Суздальская улица, 40Б проверена экспертом и актуальна на сентябрь 2026 года:
Колледж музыкально-театрального искусства имени Г. П. Вишневской
- Хорошая профессиональная база по специальности; Школа при Департаменте культуры Москвы; Удобное совмещение общеобразовательных и музыкальных предметов в одном здании; Сильные учителя по общеобразовательным предметам (в некоторых отзывах); Замечательные педагоги по музыке (в отдельных отзывах); Контроль заведующей отделением, личное внимание к ученикам; Хорошие условия (чистота, новое оборудование, охрана); Участие в концертах, конкурсах, поездки с преподавателями; Возможность поступления в творческие вузы; Домашняя, спокойная атмосфера (по мнению некоторых учеников); Вкусное питание (упоминается плов); Современное здание и большая территория.
- Все плюсы и минусы из отзывов
-
Суздальская улица, 40Бм. Новокосино 610 м
-
Закрыто до 09:00откроется через 7 ч 47 мин
Колледж музыкально-театрального искусства имени Галины Павловны Вишневской — одно из ведущих учебных заведений Москвы, специализирующееся на подготовке артистов, музыкантов, вокалистов и хореографов. Основанный в 2002 году, колледж быстро завоевал репутацию престижного образовательного учреждения, где студенты получают не только фундаментальные знания, но и практический опыт, необходимый для успешной карьеры в сфере искусства.
История и миссия колледжа
Колледж носит имя выдающейся оперной певицы Галины Вишневской, чье наследие продолжает вдохновлять молодых артистов. Учреждение было создано с целью сохранения и развития традиций русского музыкального и театрального искусства, а также воспитания нового поколения талантливых исполнителей.
С момента основания колледж активно развивается, внедряя современные методики обучения и расширяя спектр образовательных программ. Здесь уделяют внимание не только профессиональной подготовке, но и всестороннему развитию личности, формированию эстетического вкуса и творческого мышления.
Местоположение и инфраструктура
Колледж располагается в Восточном административном округе Москвы, по адресу: Суздальская улица, 40Б. Здание оборудовано всем необходимым для комфортного обучения: просторные аудитории, репетиционные залы, хореографические студии, музыкальные классы, библиотека и современный концертный зал.
Важной особенностью колледжа является его доступность для людей с ограниченными возможностями. На территории есть пандусы, лифты, специально оборудованные туалеты, что делает обучение комфортным для всех студентов.
Образовательные программы и направления
Колледж предлагает широкий спектр программ как для детей, так и для взрослых, включая основное профессиональное образование и дополнительные курсы.
Основные направления подготовки: — Музыкальное искусство (вокал, инструментальное исполнительство, теория музыки) — Театральное искусство (актерское мастерство, сценическая речь, режиссура) — Хореография (классический, народный, современный танец) — Изобразительное искусство (живопись, графика, дизайн)
Дополнительное образование: — Детские творческие студии (музыка, пение, танцы, рисование) — Подготовительные курсы для абитуриентов — Мастер-классы и творческие лаборатории с участием известных артистов
Преподавательский состав
В колледже работают высококвалифицированные педагоги, многие из которых являются заслуженными артистами России, лауреатами международных конкурсов и действующими исполнителями. Благодаря их опыту студенты получают не только теоретические знания, но и практические навыки, участвуя в концертах, спектаклях и фестивалях.
Творческая жизнь колледжа
Колледж активно участвует в культурной жизни Москвы. Студенты регулярно выступают на городских площадках, участвуют в конкурсах и фестивалях. На базе учебного заведения проводятся: — Концерты классической и современной музыки — Театральные постановки — Хореографические шоу — Выставки художественных работ
Техническое оснащение и условия обучения
Колледж оснащен современным оборудованием: — Музыкальные инструменты (рояли, фортепиано, ударные, струнные) — Студия звукозаписи — Хореографические залы с профессиональным покрытием — Wi-Fi на всей территории
Отзывы и репутация
Колледж имеет высокий рейтинг среди студентов и родителей. На различных платформах собрано 87 отзывов и 330 оценок, средний балл составляет 4,5 из 5, что свидетельствует о высоком уровне удовлетворенности качеством образования.
Как поступить?
Для поступления необходимо пройти творческий конкурс, включающий прослушивание (для музыкантов и вокалистов), просмотр (для хореографов и художников) или собеседование (для теоретических направлений). Подробная информация о вступительных испытаниях и сроках подачи документов доступна на официальном сайте колледжа: (http://www.kmti.ru/).
Контакты
— Адрес: Москва, Суздальская улица, 40Б — Телефоны: +7 (495) 702-33-26 +7 (495) 702-33-27 +7 (495) 703-25-90 (секретарь) +7 (495) 703-25-70 +7 (495) 703-25-81 +7 (495) 701-10-40 +7 (495) 703-25-61 — Режим работы: пн-пт 09:00–18:00
Колледж музыкально-театрального искусства имени Г. П. Вишневской — это место, где талант встречается с профессионализмом, а творчество становится профессией. Здесь каждый студент получает возможность раскрыть свой потенциал и сделать первые шаги к успешной карьере в мире искусства.
Официальный сайт и контакты как добраться?
Официальный сайт, социальные сети и контактная информация колледжа актуальны на сентябрь 2026 года- Сайт: http://www.kmti.ru/
- Все телефоны компании: +7 (495) 702-33-26, +7 (495) 702-33-27, +7 (495) 703-25-90 секретарь, +7 (495) 703-25-70, +7 (495) 703-25-81, +7 (495) 701-10-40, +7 (495) 703-25-61
- Полный адрес: Москва, Суздальская улица, 40Б
- Район: Восточный административный округ
- Микрорайон: район Новокосино
- Ближайшая станция метро: Новокосино
- Социальные сети:
Режим работы сегодня
Дополнительная информация
- Доступность помещения на инвалидной коляске
- доступно
- Туалет для людей с инвалидностью
- Wi-Fi
- Занятия для детей
- изобразительное искусство
- музыка
- пение
- танцы
- Пандус
- Доступность входа на инвалидной коляске
- доступно
Фактическое расположение колледжа
Мы проверили фактическое расположение колледжа "Колледж музыкально-театрального искусства имени Г. П. Вишневской" и нанесли точные координаты на карту в Москва для вашего удобства. При желании Вы можете посетить колледж. Рекомендуем предварительно согласовать время и дату встречи с представителями колледжа "Колледж музыкально-театрального искусства имени Г. П. Вишневской".Достоинства и недостатки из отзывов
- Вкусное питание (упоминается плов)
- Современное здание и большая территория.
- Замечательные педагоги по музыке (в отдельных отзывах)
- Удобное совмещение общеобразовательных и музыкальных предметов в одном здании
- Хорошая профессиональная база по специальности
- Участие в концертах, конкурсах, поездки с преподавателями
- Домашняя, спокойная атмосфера (по мнению некоторых учеников)
- Хорошие условия (чистота, новое оборудование, охрана)
- Сильные учителя по общеобразовательным предметам (в некоторых отзывах)
- Контроль заведующей отделением, личное внимание к ученикам
- Школа при Департаменте культуры Москвы
- Возможность поступления в творческие вузы
- Неподготовленность к экзаменам и конкурсам (в некоторых случаях)
- Неадекватное поведение некоторых преподавателей (давление, критика музыкальных вкусов, слежка за соцсетями)
- Отрицательный опыт с отдельными педагогами (Мельникова, Гуськова, Набатова и др.)
- Негативное влияние на психическое здоровье из-за давления
- Шестидневка для некоторых отделений
- Очень большие нагрузки (7–12 уроков в день, много домашних заданий)
- Неквалифицированные и грубые педагоги (унижения, крики, вмешательство в личную жизнь)
- Шумные ученики на уроках
- Слабая общеобразовательная программа
- Тяжелая подготовка к экзаменам в 9 классе
- Трудно получать хорошие оценки
Почему не работает сайт их
Замечательное место, где можно обучаться талантливым детям.
Утомили паркующиеся во дворах родители каждое утро/вечер, бросают тачки загораживая проезд и уходят…
Всё супер! Отличное место для развития ваших талантов.
Потрясающая атмосфера, невероятно творческий коллектив
прекрасное место
хорошая музыкальная школа
Я обучалась в школе Галины Вишневской , затем окончила колледж. Очень благодарна педагогам. Педагогический коллектив в данном учебном заведении очень неравнодушный и внимательный. Воспитывает человека как личность и как профессионала своего дела. Обстановка очень доброжелательная. Спасибо вам, замечательные педагоги , вы подарили нам путевку в жизнь.
Колледж интересен тем, что при нем есть школа, где дети получают и общее образование и специальное, смотря какое направление вы выбрали (инструментальное исполнительство, балет, оперное или художественное). Хороший творческий коллектив педагогов.
Если хочешь заниматься вокалом, тебе сюда, тут действительно работают профи и выжмут результат на 100%
Немного тесно, но особая атмосфера. Дочке нравится учиться
Прекрасное учебное заведение. Руководитель вокального отделения Свиридова Зоя Васильевна и педагог по вокалу Трацевская Людмила Леонидовна низкий вам поклон за доброту, терпение и отзывчивость. А при директоре Трацевской Елене Юрьевны колледж достиг своего расцвета.
Совершенно негде поставить машину, чтобы войти в колледж по 30-40 мин ищем место для парковки
Высокий профессионализм преподавателей,доброжелательное отношение,требовательность и внимание к ученикам
Сын посещал дополнительные занятия художественное отделение. Действительно учат рисовать разноплановые работы. Один минус очень дорого!
Возила ребенка на конкурс, дочка влюбилась в колледж. Хочет поступать только туда.
Дочка ходит на балет. Очень довольна. Отличный колледж.
Громко поют
Это замечательный колледж исскуства.Ученики учатся по-настоящему творить и создавать.
очень хочу там побывать жду, дня открытых дверей
Да нормально всё,много музыкальных кружков,скрипка ,пианино и т.д.,иногда идёшь мимо и слышишь пиликанье на скрипке,создаётся впечатление что дети вообще не умеют играть
Школа очень культурная,чистая.Дети занимались танцами,ходили с удовольствием!
Сложно что-то сказать, но встретили неприветливо. Дозвониться до комиссии приемной не получилось, на письма не отвечают, пришлось ехать из подмосковья. Где сразу дали понять, что не особо рады посетителям. Все, от охранника, до дамы курсирующей по кабинетам. Выяснилось, что ограничения по возрасту до 30,а чуток постарше, хотя у меня свежий красный диплом по художке… Сказали мне это не в приятной форме, первый раз почувствовала себя дряхлой старухой, хотя выгляжу на 28 Ну, что сделаешь… Бюрократия и ‘совок’ в нашей стране не искоренимы… Вот что делать, если пенсионный возраст сместили, а переквалифицироваться не дают… Жаль, печаль
Не советую подавать документы для поступления в этот колледж на отделение академического вокала по причине отвратительного отношения к детям. Члены комиссии совершенно не следят за сказанными словами, чем напрочь отбивают желание петь вообще.
всё очень классно!!! Очень любезная и добрая приёмная комиссия и сами эксперты)))
Образование
Очень хорошее учебное заведение ,всем советую отдавать туда для обучения своих детей !
Отличное учебное заведение.
Закончила хореографическое отделение. В колледже прекрасные педагоги. Татьяна Николаевна Краснова на каждом уроке заряжала своей энергетикой, а как двигается Антон Валерьевич Патрушев — восторг! Антон Валерьевич Косинов пробовал с нами самые смелые поддержки не смотря на то, что не все учащиеся соответствовали нормам ‘балетной весовой категории’. Очень скучаю, приглашайте на концерты!
Ребенок закончил этот колледж. Очень рада, что отдала его именно туда. Профессиональные педагоги, дружный коллектив. Постоянно проходят концерты, где дети принимают участие. Сами концерты великолепны, никогда не подумаешь, что выступают ученики. На сцене настоящие профессионалы. Общее образование тоже на высоком уровне. Я очень довольна колледжем. Ни разу не пожалела о том, что отдала туда ребенка
Прекрасный колледж. Профессиональные педагоги и руководство
Колледж очень хороший! Преподаватели замечательные! Дочь здесь учится на балерину. Отбор строгий, берут действительно одаренных детей.
Достойное учебное заведение с достойными преподавателями.
Школа и танцы и пение и духовые ,молодцы
Был на концерте Шанс. Всё было супер. Обязательно приду ещё на какое нибудь мероприятия.
Очень правильное образование и воспитание получают дети
Прекрасное учреждение. Помимо творческой составляющей, очень сильная общеобразовательная программа.
Самое круто место.
Потрясающие мероприятия!
Камерное атмосферное образовательное учреждение для талантливых детей
Прекрасные спектакли показывают
Учится сын. Ему очень нравится.
Правильная организация. Правда когда его перестраивали из детского сада я жил в соседнем доме и нервов потратил много из за ночного строительства. В зал подниматься тяжело по узкой лестнице. А вот патриотическое воспитание на похвальной высоте в области организации художественной подачи к примеру войны в Афганистане.
Я там учусь. Престижный колледж
Ставлю один патому что пицца подарожала на 3 рубля зделайте обратна поставлю 2
Очень нравятся балеты и спектакли. Хорошая техника, сценарий, прекрасные костюмы. Ходим почти на все концерты
Хожу сюда на кружок в школу Вешневской. Хорошо обучают
Вот это просто Немыслимое место. 2 раза был на спектакле, очень понравилрсь
Очень хорошо знаю этот колледж. Здесь учится мой ребёнок. Как и везде есть и хорошее и плохое. Удобно, что общеобразовательных и дополнительные программы в одном месте. Не очень удобно строится расписание. Если вам нужны точные науки, то в другую школу. И как повезёт с преподавателями. По мне, так очень мало концертов бесплатных, чтобы дети привыкли к сцене и публичным выступлениям. Уровень преподавания средний. Всё на заинтересованности родителей, а не преподавателей. Мне удобно потому что рядом живём.
Мне нравится ходить на выступления очень красиво
Оркестровое отделение — супер!
Крутая школа
Место где закаляют талант и куют мастерство!
Прекрасное учебное заведение.
Опыт негативный взаимодействия с педагогами связанными с инструментальным отделением. Концентмейстером в частности.
Работаю здесь 20 лет. Отличный, профессиональный коллектив преподавателей, талантливые и мотивированные ученики)
Я туда поступала, и поступила, но не пошла, потому что поступила в Гжель. Мне понравилось, приёмная комиссия очень весёлая. В Гжель я поступила благодаря Вишневской.
Хорошая школа,сосед ходит.нравица
Не учился в нем. Но приятно прийти и послушать спектакль.
Норм, но дайте художникам каморку пж
Ребёнок посещает кружок в данном колледже. Никаких удобств для перкодевания детей. И ожидания ребёнка.
Здание и помещения — обычная школа. Подчинение муниципальное, правительству Москвы. С Гнесинкой или Ипполитовкой — не сравнить, что естественно.
вкусный плов
Современный музыкальный колледж. Современное здание, большая территория.
Колледж очень разноплановый. Есть инструментальное, вокальное, хореографическое отделения и художественное отделение. Художественное отделение — одно из лучших по Москве, есть разные специальности: прикладное — типа, художник по костюмам и художник-постановщик и просто художник. Точные названия специальностей не скажу, не наш профиль))) Но точно знаю, что на ежегодном конкурсе ‘Гранты мэра Москвы’ студенты колледжа много лет подряд занимают места лауреатов. Про вокальное и музыкальное отделение знаю меньше всего, извините 🤷🏼♀️ Скажу только, что и музыкальное, и вокальное отделения колледжа ведут приём на базе 9 классов. При КМТИ есть школа, в которой можно получить параллельно с основным образованием, дополнительное. Т. е. закончить в этих же стенах музыкальную или художественную школу. Но после 9 класса ты получаешь аттестат и можешь поступать в КМТИ на общих основаниях, а можешь уйти учиться в любое другое место, в т.ч. в 10-й класс обычной школы. На отделении хореографии, кроме балетного, существует ЕДИНСТВЕННОЕ В СТРАНЕ отделение современной хореографии, приём на которое осуществляется на базе 7-ми классов общеобразовательной школы, выдающее по окончании обучения хореографический (а не педагогический) диплом по специальности 52.02.02 ‘Искусство танца по видам (современная хореография)’ — ‘Артиста балета ансамбля’!!! На бюджетной основе))) Приходите! Поступайте!
Отличный колледж, дочь учится на художественном отделении (ТДИ) , очень нравится , сильный педагогический состав,индивидуальный подход к каждому студенту. Рекомендую.
Школа отвратительная. Ремонта нет, но это ладно не первостепенно. Педагоги хамят, просто отвратительное отношение, поступали в этом году, ребёнок прошёл, но с таким отношением мериться не намерены и не собираемся там учится. А ещё в принципе наверное как и везде наблюдала такую картину, как молодой педагог данной школы пропихнула свою младшую сестру на бюджетное место в 1 класс вокального отделения без экзаменов. А какой честности вступительных экзаменов можно говорить, если такое наблюдается
Этот колледж, лучшее место, ПО НАСТОЯЩЕМУ для творческих и одаренных детей. Спокойная, домашняя атмосфера, как дома! отличная подготовка для поступления в творческие ВУЗы страны! Супер педагоги! 5+++++
Как я понимаю, хорошие и позитивные комментарии купили или пишут сами учителя. Я как бывший ученик этой школы могу смело говорить, что так называемая ,,учеба,, может довести вас (как ученика) минимум до истерик и выгораний, а если все запустить, то и до огроменных проблем со здоровьем. К примеру я могу привести себя. Поступая в этот колледж, я уже знал истории с людьми, которые приходили туда целыми и здоровыми, а потом убегали, сверкая пятки. Я решил, что эти личности исключение и со мной такого точно не произойдёт, но я ошибался :) Я буду говорить про худ отделение: - Первый год моего обучения был самый встревоженный, новая форма обучения, люди, но самое смешное то, что тебе начинают втюхивать то, что твой проф предмет важнее общ образовательных предметов.И можно из этого сделать вывод, что весь акцент делается на твоей проф, а базовые вещи предметов ты попросту не знаешь и это все вытекает в пробелы в учебе, и появляются неудовлетворительные оценки. Поэтому этот год и встревоженный, что ты пытаешься во всем успевать. Если про форму обучения, то я учился 6 дней в неделю и у меня было от 7 до 10 уроков в день. Задавали так и по общ образовательным предметам, так и по спец. Ты приходишь домой около 7 или 8 вечеа(говорю про себя) и начинаешь строчить уроки Я ложился около 2-3 часов ночи, чтобы получить удовлетворительную оценку, а если ещё просмотр на следущий день, то сну можно смело сказать пока) На просмотре была жесть. Учителям все равно что с тобой, как ты, и вообще никакой человечности, главное, что работа жива и цела! Бывало, что некоторые учителя просто занижают оценки из-за личного отношения к тебе. - Второй и третий год для меня были самыми трудными, в плане нагрузки: физической и моральной. В эти годы я как раз начал активно ломаться. Нагрузка увеличилась ещё в 2 раза больше. По общ образовательным предметам, как я уже сказал, вам немного дадут знаний, если это так можно назвать. Были учителя, которые приходили к середине урока и считали это нормой. Так вот, про годы обучения, меня так встряхнули, что моя любовь, тяга и страсть к рисованию попросту пропала. Ты начинаешь рисовать и понимаешь, что никак не идёт, как бы ты не хотел. Да ещё учителя этого просто не замечают и не хотят, а дальше требуют от тебя работы, будто ты инкубатор. Следовательно, появляются проблемы на базе нервной почве, которые перерастают до такой степени, что вызывают такие вещи, благодарю которым оказываешься на операционном столе) Надеюсь, что вы сделаете правильный и разумный выбор. А если вас все устраивает из перечисленного выше, то я вам советую всё-таки обдумать, это будет лучше для вас самих же.
здравствуйте. я прошла здесь 9 лет школы и два года колледжа (отчислилась). если коротко, то: «страдание обостряет талант, но когда его слишком много — это его убивает». к школе претензий не имею, ребят способных отправляли на конкурсы, выставки, в целом нам дали хорошую базу, так сказать, основу. нагрузка была тяжёлой, но в принципе даже в 9 классе хватало времени на подготовку к экзаменам и на гулянки. некоторые учителя по общеобразовательным просто на старости лет теряли голову, мы получали из-за этого по шапке ни за что ни про что… учительница биологии — вообще отдельная песня в миноре. в колледж меня отговаривали поступать учителя из школы: «жаль талантливых детей на такое рабство отдавать», но я не услышала их… я поступила на живопись. первый курс был лёгким даже, я познакомилась с новыми техниками создания картин, с маслом, научилась делать холсты, в целом прикольно было. хоть на нас учителя давили всё равно, занижали оценки и всё время приговаривали: «всё дело в вашем отношении…». ну да, делали что могли, большую часть группы такой план устраивал. довольно часто учителя говорили нам нарабатывать насмотренность, что в принципе правильно, но сами забывали о том, что нам иногда не хватало времени на то, чтоб помыться или поесть. второй курс — это просто жесть. если на первом мысли об отчислении меня посещали только во время сессий, то на втором каждый день, начиная с первых чисел сентября. нагрузка стала очень тяжёлой… жила благодаря энергетикам и кофе, всё. каждый день сопровождался мыслями о собственной ничтожности… я, как и многие студенты, просто не вывозила почти. рисовала сквозь пот, кровь и слёзы, как говорится. я бы хотела сказать, что это просто преувеличение, но нет… обучение постепенно стало восприниматься прохождением войны, на которой ты неспавший несколько суток, не энающий, с какой целью сражаешься, всё продолжаешь рисовать. постепенно желание делать что-либо для колледжа пропадает вовсе. любимое дело становится ненавистным и хоть какой-то глоток воздуха можно поймать в сигаретах или рисовании для себя. в таком страдании можно найти плюсы, ведь ты очень быстро понимаешь, что для счастья не хватает просто 12 часов сна. учителя занижают либо завышают оценки из-за личного отношения к ученику. вот тут-то уже как к человеку относятся… постепеннопропадают силы не то общаться, даже слушать людей становится тяжело. возвращаясь поздно вечером домой, вы знаете, что конечно можете выйти прогуляться или почитать что-нибудь, но в таком случае далее Вас ожидает бессоная ночь. из хорошего, что мне нравилось, эт постоянные поездки в галереи, на выставки во время пар. навыки рисования я действительно подтянула, но это не стоит моих нервов, постоянных выгораний. если у Вас психическое расстройство, то обучение в кмти только обострит его. я учусь сейчас в другом колледже, и да, по рисунку я лучшая в группе, но я бы предпочла быть здоровым человеком, а не хорошим художником. вот кстати ещё одна проблема колледжа — учителя видят в Вас не человека, а только художника, потому вы должны работать не покладая рук… сложно выстраивать контакт с учителями по этой причине. обычно в учебных заведениях расстраивает ложка дёгтя в бочке мёда, здесь же поступившие ищут ложку мёда в бочке дёгтя. единственное, ради чего я хотела остаться в колледже: одногруппники и пельмени по четвергам. надо добавить, что страдают здесь не только художники, но и вообще все отделения. на хор и оркестр орут часто из-за мелочей. такие дела.
Хочу поблагодарить нашего педагога по флейте Дернинину Ольгу Валерьевну за организацию классного концерта в музее Льва Николаевича Толостого. Отрадно, что у детей есть возможность выступить в такой прекрасной атмосфере, это важно для оттачивания мастерства исполнения и для преодоления страха выступлений. Очень украсило концерт то, что было много рассказано о жизни и характерах композиторов. Дети смогли окунуться в предмет ‘музыкальная литература’ на практике, и этот предмет ‘ожил’! Прекрасный музыкальный вечер!
О колледже узнали благодаря конкурсу ‘ Волшебница арфа’ и он оставил самые теплые впечатления. В день прослушиваний волновались, но была хорошая организация, без задержек по времени, внимательные ассистенты, дружелюбное жюри. Отдельно хотелось бы выразить благодарность Елене Анатольевне Павловой за мастер-класс, на котором узнали как добиться красивого звука и о КОРОЛЕВСКОЙ ОСАНКЕ за арфой! Дети на мастер-классе были увлечены и даже не хватило времени, хотя он продолжался 3 часа, Елена Анатольевна очень увлеченный педагог, который с радостью делится своими знаниями. Награждение прошло очень душевно, ученики Киры Сараджевой поделились своими воспоминаниями, на сцену поднималась ее внучка, все юные арфистки получили дипломы и подарки. С удовольствием приедем на следующий конкурс!
Школа испортилась. Руководство прикрывает случаи с побоями и буллингом, все должны молчать. Жаловаться запрещено, в этом случае вас просто выставят за дверь.
Хочу выразить огромную благодарность Марии Александровне Шапарь за ее труд ! Спасибо Вам огромное за Вашу любовь к детям и инструменту, которую вы прививаете ученикам! Это наш второй педагог по инструменту, поэтому мне есть с чем сравнить и я весь год восхищаюсь ей! Мария Александровна отдает все силы и все свободное время ученикам и это отдается в их сердцах учеников ! Ребенок полюбил инструмент, с радостью ходит на занятия, занимает высокие места на конкурсах и это все, благодаря Марии Александровне и концертмейстеру Татьяне Владимировне, которая тоже готова заниматься на результат и тратить все свободное время во благо учебного процесса и результата! Огромное Вам спасибо и низкий поклон за таких педагогов !!!
вкусный плов
Плов вкусный реально
Диктатура. Полное отсутствие детства у детей. Наличие гастролей , конкурсов и прочих дополнительных предметов ставится выше любых общеобразовательных. Думаю нужно ещё раз написать заявление в контролирующие органы, чтоб проверили учебные планы и дали уже детям спокойное детство, а не моральные травмы. Музыка и искусство должно быть в радость и приносить что-то хорошее в мир, а не являться просто способом выбивать себе гранты, премии, как делает руководство заведения. Сначала Трацевская, дали по зубам, теперь остальные то же самое делают. Будем отстаивать права детей и защищать их любовь к музыке. После этой школы никто не хочет идти по музыке. Посмотрите статистику выпускников , остаются по профессии 1-2% от всех.
Приходите сюда учиться,если хочечтся петь как птица
Внучка закончила этот колледж, работает сейчас в Большом Театре, вспоминает колледж только с положительной стороны и скучает
Сходили пообщаться с заучем Свиридовой. И честно, я в шоке, даже на уровне общения. Обратная связь при ребенке, неуважение. Отсюда и понятно дальнейшее отношение к детям, дрессировка, откуда здесь любовь к музыке
Здравствуйте. Я отмучалась здесь 4 года и готова поделиться реальным опытом, начну пожалуй с первого курса. Поступить я мечтала, очень много занималась и думала, что это именно то, чего я хотела всю жизнь. Поступить вышло только на платное, к Должиковой элле Олеговне на флейту. Я очень старалась и пахала дополнительно с репетитором по специальности и 2 репетиторами по теории, увы, в свой адрес от педагога я слышала только то, что она больше не будет совершать ошибок и брать таких как я… Весной первого курса у меня умерла бабушка, я написала педагогу, что не смогу быть на уроке по этой причине и ближайшие дни нужно будет присутствовать на похоронах и поминках. Педагог ничего не ответила, но вернувшись к учёбе после похорон я узнаю от куратора, что от меня отказались (по причине прогулов) тогда то и начались мои сомнения в правильности выбора специальности, но терять время и начинать всё заново я не хотела, поэтому решила доучиваться. Я перевелась к другому педагогу, Дернининой Ольге Валерьевне и начиналось всё просто прекрасно, я была очень довольна. Странности не заставили себя долго ждать, педагог активно лезет в личную жизнь студентов и говорит им как и что делать, с кем общаться, с кем не общаться да и вообще по мнению педагога в жизни кроме музыки не должно быть больше ничего. Так например она перестала общаться со своей же ученицей 4 курсницей за то, что та вышла замуж за ‘неподходящего’ человека, живет с ним вместе и он сильно старше. Она доставала и саму девочку и её ближайших родственников, пыталась повлиять на ситуацию… И запретить ей свадьбу. После этого я стала опасаться что либо доверять ей. Да и странных комментариев в мою сторону мне хватало уже на тот момент. А в конце 3го курса досталось и мне самой. Она прознала о том, что я слушаю рок музыку ( Beatles, David Bowie, Led Zeppelin, Кино, КиШ, Ария и тд) и сразу же после переводного экзамена на 4 курс меня отчитали за мои музыкальные вкусы, сказав что я позор класса и в меня вселились демоны🫤 лекция была минут на 40 наверное… А ещё оказалось, что другие педагоги тоже все это время следили за моими соцсетям и почему то сделали вывод, что я собираюсь совершать суицид и психически нездоровые люди им в колледже не нужны… Помогло мне не вылететь тогда только вмешательство родителей, которые пригрозили писать заявление об этом безумии… Ладно, 4й курс… Тут я уже полностью абстрагировалась от того, что мне говорили педагоги ибо мне надоело придавать всему этому значение и нервничать. Хотя было очень весело, ведь в здании начался ремонт, нас перевели учиться в разрушающуюся музыкалку а половину предметов и вовсе не вели ( напомню что я платница и уплачено было за каждую секунду каждого предмета) но ладно… В Январе 4го курса у меня неожиданно для всех за 2 дня умирает мама
всо околокоококок. учусь здесь 5 год, но меня обманул нагиев, сказал что улетаем в бобрандию в 10:10 так и не улетели, одна звезда. а ещо! я в супе находила мошку, много раз какую то зеленую фигню, 2 одноклассника отравились после того как съели чет в столовке👎👎👎👎
Лучшая школа! В нашей семье здесь учится уже третье поколение
Проучился здесь 9 классов. Учителя по общеобразовательным предметам достаточно хорошие, адекватные. Я бы дал 7/10 плюс минус. К ним претензий нет. Такие работники как: Половинко Эльза Рифовна, Гуськова Татьяна Леонидовна, Барышникова Светлана Владимировна, Глазунова Светлана Николаевна, Мельникова Ольга Владимировна, Набатова Наталья Евгеньевна, просто неквалифицированные наемные рабочие. Они только и делают, что орут на детей, ломая им психику. Гуськова, Набатова и Половинко, допускали постоянно неприличные комментарии в отношении учеников, которые им не нравились. Унижая честь и достоинство детей, без причин. Надеюсь уполномоченные на то лица увидят данный комментарий и примут меры.
Своих детей бы не отдала . Особенно Мельниковой . Подарите ей новопассит , или направление в психдиспансер. В Гнесинке о ней наслашаны , и ее методике .
Я отучилась здесь пару лет и ушла. Объясню что не так , а что так и почему вам стоит трижды всë очень хорошо обдумать перед поступлением сюда. 1.Здесь очень большие нагрузки на детей. Мы плохо спим, мало отдыхаем и сильно портим себе таким образом здоровье, а это очень нехорошо. (P.S. Большие нагрузки это во многом от 7 до 12 уроков в день и очень много дз + у кого-то из отделений шестидневка. Кстати, младшеклассники тоже в этой категории). 2. Далеко не сильная общеобразовательная программа. Если бы она была сильной, то вы бы тут вообще не выжили. Так что больших ожиданий на общее образование не возлагайте. 3. В девятом классе замотаетесь со школой и подготовкой ко всем экзамен. Будет ещë тяжелее, чем обычно. 4. Хорошие и тем более отличные оценки получать будет очень трудно. Тут либо на что-то забиваешь и не делаешь, либо не спишь почти ночью, но большинство уроков будет сделано. Я сильно скатилась с оценками, когда сюда пришла и это не только мой опыт. 5. Ну и сами ученики не лапочки конечно. На уроках бывает очень шумно, но это уже так, не самый важный критерий. А из весомых плюсов то, что если вы идете на специальность после этой школы, на которой тут учились, то это даст свои плюшки, наверное. Школа при департаменте культуры Москвы и это неплохо. После окончания школы у вас будет хорошая проф. база и некоторые увеличенные возможности в будущем, но это будет зависеть только от вас и ваших трудов. Лично для меня плюсы оказались не настолько хороши , чтобы жертвовать собой и своим здоровьем, так что имеем то, что имеем. Оценивала максимально объективно и выбор о поступлении в школу или колледж только за вами.
Здравствуйте! Я хочу написать про вокальное отделение. Дочка перешла сюда в 5 класс. До этого училась в двух школах и приходилось после обычной 4 раза в неделю ездить в музыкальную, это было не совсем удобно. Здесь же все предметы идут в одном здании. И общеобразовательные, и музыкальные. В нашем классе 19 человек. Из них половина вокалистов, половина инструменталистов. Музыкальные уроки и английский идут по этим подгруппам. Общеобразовательные предметы посещают всем классом. Учителя по общеобразовательным предметами у нас все сильные, учебники такие же, как во всех школах Москвы, домашние задания ежедневные, стабильные. Уроки стараются сделать сдвоенными — для удобства детей. Нагрузка для нас конкретно привычная, как и в предыдущей школе. Без перебора. Теперь про музыку. У нас 2 раза в неделю такие предметы, как сольфеджио, сольное пение, актёрское. 3 раза в неделю хор. 1 раз в неделю муз. лит-ра и фортепиано. Учителя нам достались замечательные, с ребёнком работают, дочке здесь нравится. Весь учебный процесс на вокальном отделении контролирует заведующая, знает каждого ребёнка. Прослушивает перед конкурсом или концертом лично. Вообще, здорово всё налажено здесь. Условия хорошие, всё новенькое, чисто. Хорошая охрана. Вход контролируют, молодцы. Дети питаются в школе 2 раза в день. Заканчивают примерно в 16-17 часов. Дети ездят с преподавателями по хору и сольному пению на концерты и конкурсы, которые проходят в Москве и в других городах. Летом поедут в лагерь с преподавателем по хору. Мне хочется сказать огромное спасибо всем преподавателям моей дочери. Ребёнок бежит в школу с удовольствием, у неё там целая своя насыщенная и безумно интересная жизнь, человек уже в профессии)!